26 octubre, 2009

UN SITIO PARA EXPONER TUS OBRAS

Imagen sacada del blog Estrellas y Caracoles

Visitando esta tarde el blog Arte en Equipo de una compañera de plástica he visto que la última entrada es un slide (una presentación de fotos) con los trabajos de uno de sus alumnos.

No se si en el caso de ese blog los dibujos del alumno son trabajos de clase o son dibujos que ese chaval ha hecho por su cuenta, pero al ver el post, de repente me ha surgido una idea.

Normalmente con los trabajos que realizáis en clase yo realizo presentaciones para mostrar el trabajo al resto, pero siempre tengo alumnos artistillas que me traen dibujos y pinturas que hacen en su casa y que no tienen nada que ver con los del aula. Se que me los traen porque les gusta pintar o dibujar y les gusta que una persona especialista se los valore. He pensado que el blog puede ser un espacio para difundir vuestro arte al mundo y conectar con posibles fans. Podría crear en el blog un enlace tipo: "Alumnos con Arte" o "El Arte de mis alumnos"

Me gustaría que en un futuro próximo tengáis cada uno vuestro propio blog, pero mientras tanto si o parece os abro la posibilidad de crear un enlace directo en el blog de la clase "Educación Plástica con Mayalen" para realizar esas pequeñas exposiciones de obras personales.

En clase aprenderemos a manejar alguno de los programas de la web 2.0 para crear presentaciones, y una vez montadas en casa sólo quedará hacer el "embed" en el blog.

¿Te animas?

14 octubre, 2009

PARA ESTUDIAR LOS POLÍGONOS

Como os prometí, aquí tenéis la síntesis de los enlaces de geometría plana que hay en el blog y que tienen información sobre construciones de polígonos. No os acostumbréis a todo tan mascadito. Empezar a utilizar los recursos y los iréis conociendo










  • Geometría Muda: algunas construcciones de polígoNos.Vídeos hechos por los alumnos






  • Geoclic :conjunto de actividades de geometría, buena para auto evaluación. Pica en "verlo" (Applet) para hacer la auto evaluación)
























  • En Trazoide tienes casi todos los casos de construcción de polígonos que estamos viendo

09 octubre, 2009

PROYECTO DE MANSION

Un ejercicio típico de aplicación de perspectiva cónica consiste en dibujar la distribución de una habitación en perspectiva cónica central por ser algo más sencilla que la de dos puntos. Recuerda que al estar los objetos paralelos al plano del cuadro todas las líneas fugan al punto principal P.































Cuando las posibilidades técnicas de los alumnos han sido menores, en vez de dibujar ellos la perspectiva han partido todos de un mismo dibujo de la habitación vacía que se les ha dado, y cada chica o chico ha decorado la estancia mediante un collage de fotografías de revistas siguiendo las pautas para la realización de la perspectiva en cuanto a tamaño relativo de los objetos, fugas etc. Aquí puedes ver algunos ejemplos:




Pero como este año vamos sobrados, y todos los de cuarto parece que vais para arquitecto, el trabajo de aplicación del tema de la perspectiva cónica que se me ha ocurrido que puede ser dibujar y diseñar la distribución de una casa o mansión entre todos (ya veremos en que queda).

Imagina un espectador que mira un edificio de frente sin la fachada principal:
  • Cada uno de vosotros va elegir una estancia de la casa: cuarto de baño, salón, cocina, dormitorios, garaje... y dibujará un diseño de habitación en perspectiva cónica frontal con los elementos más relevantes de la decoración. Evitaremos todos aquellos que tengan curvas complicadas. Puedes buscar diseños en internet para ayudarte en proyecto del dibujo de la habitación. Te sugiero que visites el blog The Cool hunter para que te sirva de inspiración. ¡No dejes de ver en esa página los diseños de estancias infantiles!
  • Puedes ayudarte dibujando sobre la foto los elementos de la perspectiva como ves en este croquis del blog Educación Plástica , y luego realizar tu dibujo en un A3 de papel Basik añadiendo o eliminando detalles a tu gusto. Ah! para que la casa parezca más real se pueden abrir puertas en los laterales de las habitación para simular que pasamos de un cuarto a otro.

  • Cuando tengas el dibujo en el papel basik lo realizarás de nuevo cuidando el rotulado en un papel vegetal A3 para guardar el trabajo de la perspectiva, y sobre el A3 de basik completarás el trabajo de color mediante un collage como en los ejercicios que te he mostrado. El collage te permitirá hacer más humana la estancia. Puedes añadir mobiliario, personas, mascotas, en fin todo aquello que resultaría muy difícil dibujar.
Buf!, si, si, mucho trabajo, pero va a quedar de cine. ¡Manos a la obra!.

ACTUALIZACIÓN:

04 octubre, 2009

OTRO REGALO


¡Vaya! parece que se ha abierto la veda de los premios. Me han mandado otro regalito desde el blog de Laura. Las reglas de este premio varían una pizca:
  • PASARLO A 10 BLOGS
  • COMPARTIR 10 PAPALABRAS QUE IDENTIFIQUEN TU BLOG
  • PUBLICAR EL BLOG QUE TE ENTREGO EL PREMIO
Como acabo de hacer algo así hace un momento coloco a los que se me quedaron en el tintero que valen por dos:
Las palabras que identifican mi blog son: educación plástica, secundaria, dibujo técnico, TIC, creatividad, color, educación por proyectos, arte, blogs de plástica, diseño.

¡VAMOS A EDUCARED!


¡Y ya van cuatro los que yo voy!. Cuando termina uno, ya estoy deseando volver otra vez. Y cada año es mejor. Se que hay mucha propaganda oficial y todo eso, pero las sesiones de la tarde con todos esos profesores impresionantes que trabajan como chinos y que saben tanto , tanto, tanto y.....me llena el corazón de energía positiva para seguir trabajando duro y sobre todo pensar que vale la pena y que a pesar de tantos sinsabores y de que algunas veces tengo ganas de ser una profesora menos comprometida y más relajadita, para aburguesarse en educación lo mejor sería estar fuera.

Aprovecho esta plataforma del blog para invitar a todas las profesoras y profesores blogueros a participar en este V congreso Educared, que este año está más informatizado que nunca y se puede participar on line incluso antes de empezar.

03 octubre, 2009

HE RECIBIDO UN PREMIO


“Es de bien nacidos ser agradecidos”. Mi madre como buena manchega nos decía ese refrán de pequeños. Aunque con un poco de retraso hoy escribo para agradecer un premio que me han mandado al blog. Me lo manda Pepa, una “superprofeblogera” encantadora que conocí el año pasado primero como internauta y luego en persona en el encuentro de blogs celebrado hace unos meses en Almería.

El blog de Pepa, me manda ese sello que a su vez se lo ha enviado otra fan como yo de su blog. Este premio me hace mucha ilusión por dos motivos. Porque es el primero que me otorgan en esta andadura bloguera y en segundo lugar porque me lo manda alguien a quien admiro por el trabajo magnifico que está desarrollando con sus alumnos.

Las bases del concurso me instan a dar el premio a otros blogs que me parezcan interesantes para que así muchas otras personas los conozcan. Las reglas son:

-Publicar el sello en el blog.

-Publicar enlace al blog que te dio el sello.

-Pasarlo a 10 blogs amigos.

-Asegurarse que el sello se pasa a otro blogs, porque eso sirve para que conozcamos nuevos blogs.

Diez me parecen muchos, pero ahí van. Me gustaría premiar:

  • A German de Ramaplástica, por que sus trabajos me entusiasman y por que parece que tenemos unas ideas muy parecidas de cómo tiene que ir esta historia de enseñar plástica
  • Al restaurante Yo expongo, NO DEJES DE VISITARLO NO ES LO QUE PARECE, y todos los blog de este chico que no se donde saca tiempo dormir.
  • Se lo mando a Lucía Alvarez a las TIC en plástica por que es mi referente y creo que para todos que es la más. Seguro que los tiene todos pero ahí va otro por que se lo merece.
Siento no poder poner más.

Gracias a todos